Ez a néhány rajz csak úgy mellékesen készült. Blankának vittem egy B betű alakban kimaszkolt papírt egy alkalommal, hogy ezzel dolgozhasson, míg a többiek befejezik azt a rajzukat, amivel ő már korábban elkészült (a bagolykollázst). A lapra virágokat rajzolt és festett, aztán eltávolítottuk a maszkolószalagot. De még néhányan megkívánták ezt az iniciáléfestést, és más technikával készítették el.
 |
| Szabó Blanka |
 |
| Gergely Dorina |
 |
| Láng Laura |
 |
| Kerek Léna Anna |
Ez egy nagyon nehéz feladat volt, a gyerekek már az ötlet végiggondolásától elfáradtak, de aztán, mint annyiszor, mégis születtek érdekes kompozíciók, megoldások ez alkalommal is, még ha először túl nagynak is érezték sokan a kihívást. Még azok a rajzok is nagyon érdekesek lettek, amiknek a befejezésére végül már nem jutott idő, vagy energia. Így volt ez 12 éve is, amikor egyszer már elsütöttem ezt a feladatot itt, a szakkörben, és az is izgalmas eredményeket hozott.
A feladat "csak" annyi volt, hogy rajzold le magad HÁTULRÓL, ahogyan a tükör előtt állsz otthon, a fürdőszobában, és mosod a fogad, meg a környezetedet is, és aztán rajzold le a tükörképedet is, szemből, azt, amit a tükör keretében látsz. Külön nehézség volt, hogy fogakat vicsorító arcot rajzoljunk, amiből kilóg egy fogkefe, mert az arc a fogkefe és a fogkefét fogó kéz megrajzolása és összehangolása, tükrözése is tök nehéz, de az se könnyű ám, hogy elengedjük a "szép" önarckép ösztönös igényét, mert hát fogmosás közben senki sem szalon- és szelfiképes, viszont ugyebár fogmosás nélkül meg sosem lenne világsztár-mosolyunk. :-)
A4-es papírra dolgoztunk, ceruzával, színesben vagy fekete-fehérben.
 |
| Gergely Dorina |
 |
| Kovács Szófia |
 |
| Csikos Máté |
 |
| Kerek Noémi |
 |
| Tóth Attila |
 |
| Hordós Mátyás |
 |
| Szirmai Zente |
 |
| Kerek Léna Anna |
 |
| Szabó Blanka |
 |
| Szabó Szonja |
 |
| Láng Laura |
 |
| Ármány Kinga |
 |
| Balogh Róza Elza |
Ez egy csodálatos, játékos feladat - nem én találtam ki :-) A Balaton-felvidéken rajzot tanító iparművész sógornőm, Lipovszky Drescher Mária fejlesztette ki, részben az olyan, hasonlóan játékos képalkotó feladatok nyomán, mint a "Dobj egy képarchitektúrát", és társai, részben pedig talán az olyan társasjátékok is inspirálták, mint a PanicLab. ITT írja le a feladatot a blogján, és EMITT láthatóak a kész munkák. Ő felsősökkel dolgozott, én a kicsiknél elhagytam a dobókockát. A táblára függesztettem ki mindenféle lehetőségeket, sorokban egymás alá: a szörny formája, szeme, szája, végtagjai és egyebei szerepeltek rajta, 6-6 variáció minden testrészből. A gyerekek ebből szabadon válogatták ki a nekik tetsző ötleteket, és így építették fel a maguk szörnyecskéjét, amit aztán filccel kontúroztak és ceruzával színeztek ki. A gyerekek nagyon élvezték ezt a mókát, és csodaszép, gondosan kivitelezett megoldások születtek!
 |
| Ármány Kinga |
 |
| Hordós Mátyás |
 |
| Pribula Sára |
 |
| Szirmai Zente |
 |
| Csikos Máté |
 |
| Kovács Szófia |
 |
| Gergely Dorina |
 |
| Láng Laura |
 |
| Szabó Szonja |
 |
| Kerek Léna Anna |
 |
| Tóth Attila |
 |
| Balogh Róza Elza |
 |
| Szabó Blanka |
 |
| Kerek Noémi |
Idén farsangkor az afrikai maszkokról meséltem a gyerekeknek, és sok ilyen témájú képet is bevittem nekik, inspirációképpen, hogy lássák, milyen erős, intenzív sötét-világos sávokkal és pöttyökkel - a legegyszerűbb eszközökkel - tudják ezek a maszkok kihangsúlyozni az arcvonásokat, szemet, szemöldököt, szájat, orrot, arcot, és hogyan alakulnak át az arcok erőteljes grafikai jelekké. A változatosság kedvéért most a megszokotthoz képest fordítva dolgoztunk, sötét alapra festettünk fehér temperával, mert ez is segít kizökkenteni a rögzült sémákból, ahogy az is, ha néha nem az a célunk, hogy "szépet" rajzoljunk, hanem hogy "érdekeset", amibe az is belefér, ha goteszk vagy ijesztő lesz az az arc.
 |
| Szabó Blanka |
 |
| Kerek Noémi |
 |
| Kovács Szófia |
 |
| Tóth Attila |
 |
| Láng Laura |
 |
| Szabó Szonja |
 |
| Balogh Róza Elza |
 |
| Pribula Sára |
 |
| Kerek Léna Anna |
 |
| Szirmai Zente |
 |
| Hordós Mátyás |
 |
| Ármány Kinga |
 |
| Gergely Dorina |
 |
| Gergely Dorina |
Ezt a feladatot az előző évek során a felső tagozatos gyerekekkel csináltuk meg ugyanitt, az iskolában, most pedig kiderült, hogy 6 és 11 év közti gyerekek is nagyszerűen meg tudják oldani. A szén nem egyszerű eszköz, meg kell tanulni jól bánni vele, hogy jól ki tudjuk használni a benne rejlő lehetőségeket - ez az ismerkedés történt ezen a januári szakkörön. A képet együtt építettük fel, lépésenként. Többségük A3-as.
 |
| Tóth Attila |
 |
| Szabó Blanka |
 |
| Láng Laura |
 |
| Kerek Noémi |
 |
| Szabó Szonja |
 |
| Pribula Sára |
 |
| Kerek Léna Anna |
 |
| Balogh Róza Elza |
 |
| Kovács Szófia |
 |
| Gergely Dorina |
 |
| Ármány Kinga |
