Csipkebogyó-lakoma

Galambos Lívia 2.o.

 Elmaradtam a rajzok bemutatásával az utóbbi időben, igaz, a téli szünet és betegségek miatt nem is volt sok alkalmunk azóta alkotni. Az előző posztban megkezdett sorozatot mutatom most, bár nem a legerősebb rajzaink ezek, mert nagyon nehéz volt számukra, hogy jól komponálják a képet, és izgalmasan töltsék ki az előtér nagy fehér felületét, illetve, hogy a kis házak elé nagy madarakat merjenek festeni. De azért nagyon szeretem ezeket is, mert igazán szép, ahogy a téli ködös hidegben elmosódik a falu látképe, vagyis festőiek a kék filctollal megrajzolt, vizes ecsettel áthúzott vonalak.
(Mondanom sem kell, hogy ez is Igazgyöngyös feladat-ötlet.)

Kecskés Szebasztián 3. o.

Tóth Soma 3. o.

Angyal Kincső 2. o.

Bakos Liza 2. o.

Lipovszky Márton 1. o.

 Találtam egy fotót a neten, amin pontosan ez a téma szerepel, sőt mi több, a mi környékünkön készült, de madarak nélkül:

Még három téli téma, és egy farsangi maszk sorozat az adósságom, amelyeket nemsokára bemutatok a blogon.

Tél van, tél!

Dobre Hanna - 1. osztály

A múlt héten készült ez a csodálatos kép a szakkörön.

Majd megmutatom a többit is, amelyek ebben a témában készültek, de ez annyira más lett, mint a többi, annyira egyedi és meglepő, az alsó fertályon annyira absztrakt és mégis annyira kifejező téli tájkép, hogy szerettem volna külön posztban, előre megmutatni!

 A feladat-ötlet megvalósítását már szeptember óta vártam, mint legizgalmasabb téli feladatot, ehhez képest úgy általában nem sikerült kibontani a benne rejlő lehetőségeket. Azért szépek lettek azok is, de pont ez a legizgalmasabb, amelyiknek az alkotója teljesen egyéni irányba ment el, mint amerre én terveztem elvinni őt, és abszolút neki volt igaza! Jó kis tanulság!

Hogy mi volt a feladat, azt majd megtudjátok holnap, de ha akartok, lehet tippelni!

Dupla önarckép fogkefével

Füleki Levente 5. o.

Kecskés Szebasztián 3. o.

Király Dániel 6. o.

Galambos Lívia 2. o.

Lipovszky Márton 1. o.

Égig Érő Fa

Kecskés Szebasztián (3. osztály)

Tóth Soma (3. osztály)

Király Bernadett (2. osztály)

Bakos Liza (2. osztály)

Lipovszky Márton (1. osztály)

Egy pályázatra készültek a rajzok.
A többiek még nem fejezték be a rajzaikat, azokat még majd később feltesszük ide, rendkívül izgalmas ötletek vannak közöttük!

"Várjuk alkotásaitokat, melyekkel elmesélitek, vajon milyen is ez a fa, mi történik hűsítő lombjai alatt, milyen lények laknak odvaiban, milyen madarak fészkelnek az ágain. Vajon hogyan nyújtózik a nap felé, hogyan karolja magához a csillagokat? Van-e olyan kalandvágyó hős, aki vállalkozik arra, hogy megmássza? És ha igen, vajon mit talál az ágak sűrűjében?"

Ragyogó virág

Galambos Lívia (2. osztály)

Ez a szépséges "szeretetvirág" egy másik feladat alternatívájaként született a legutóbbi foglalkozáson.

Szeretném még elújságolni, hogy a hiányzó álommadarak felkerültek ide.

Üvegpalota

Tóth Soma (3. osztály)

Galambos Lívia (2. osztály)

Dobre Hanna (1. osztály)

Füleki Levente (5. osztály)

Áttetsző üveg, jég, vagy kristálypalotákat terveztünk rajzolni, de az elkészült művek nem csak üvegtéglából épült várakra hasonlítanak, hanem puha, légies foltjaikkal elmosódó emlékeket, látomásokat is felidéznek, mintha súlytalan levegőből, fényből lennének.

Ezen a foglalkozáson ismerkedtünk meg ezzel az érdekes technikával (amelyet szintén Berettyóújfalun láttam), de biztosan sokszor előkerül még, ha a téma megkívánja.
A viaszos batikoláshoz hasonlóan alkalmazzuk a folyékony ragasztót. Ahol bevonja a papírt, ott nem tapad rá a porpasztell, és lefut róla a festék - a színeket a ragasztó száradása után dörzsöljük/festjük a papírra. Annak ellenére is izgalmas munkák születtek, hogy az első próbálkozás alkalmával még hol túl vékonyra, hol túl vastagra sikeredtek a ragasztós vonalak, valamint annak a tapasztalata is csak a végén lett a miénk, hogy érdemes gazdagon rajzolni, sok-sok vonallal tagolni a palotánkat, akár minden téglát kiemelve.

Szénmanók házikói

Bakos Liza (2. osztály)

Képzeljük el a szénmanók kicsi faluját, akik Feketeországban, egy szénbánya mellett élnek, a bányában dolgoznak, a házaikat, utacskáikat is fekete szénből építik, a kertjükben fekete tulipánok virítanak, szénportól fekete patak csörgedezik a házikóik mellett...

Király Bernadett (2. osztály)

Tuza Bence (2. osztály)

Ez a feladat szintén Igazgyöngyös ötlet, és például azért jó, mert a kisgyerekek általában nem szeretik a fekete színt, és ezzel a feladattal megéreznek valamit abból, hogy a fekete is tud izgalmas lenni, és egészen különleges, titokzatos hatást lehet elérni vele. Kicsit segít elszabadítani a megszokott látványoktól a képzeletet.

A képek tussal, akvarellel és ezüst, arany színű zselés tollal készültek. Idővel biztosan ráéreznek a gyerekek az aprólékos díszítgetés ízére is, egyelőre keveseknek van türelmük hozzá - ami nem baj, nekik expresszívebb technikák valók - ettől függetlenül mindenkinek érdemes néha új területekre eveznie, hátha megtetszik valami ott is...